CONTEÚDO VERIFICADOConsulta: Dra. Joanna Ławicka, educadora especial, doutora em ciências sociais na área da pedagogia, autora do popular livro "Não sou um estrangeiro. Tenho síndrome de Asperger"

A síndrome de Asperger é um transtorno do desenvolvimento que pode ser visto como um padrão diferente de construção de relacionamentos com o meio ambiente. A síndrome de Asperger afeta não apenas crianças e adolescentes - também é diagnosticada em adultos. Quais são os sintomas e causas da Síndrome de Asperger? Como é a terapia em pessoas com síndrome de Asperger?

Síndrome de Asperger - o que é?

Síndrome de Asperger(AS) é muitas vezes incorretamente chamada de doença de Asperger. Na verdade,é um transtorno do espectro autista leve cujo sintoma primário é a dificuldade em estabelecer e manter relacionamentos interpessoais.

A síndrome de Asperger é uma entidade diagnóstica relativamente nova, cujos critérios diagnósticos foram desenvolvidos em 1992 (então também foi introduzido na Classificação Internacional de Doenças CID-10). No entanto, casos desse distúrbio leve foram relatados várias décadas antes.

Síndrome de Asperger não é uma doença!"Doença de Asperger" é uma expressão incorreta - os terapeutas aconselham as pessoas a não tratarem a Síndrome de Asperger desta forma. Tal estereótipo fortalece a crença de que as pessoas com a síndrome são diferentes, piores ou pelo contrário - são únicas e requerem tratamento especial. Ambas as abordagens estão erradas e não ajudam as pessoas com esse transtorno a entender.

As publicações modernas sobre a Síndrome de Asperger sugerem tratar essa síndrome como um padrão diferente de construção de relações com o meio ambiente. Diferente não significa pior ou melhor - apenas diferente, mas ainda dentro das normas.

Descoberta da síndrome de Asperger

Em 1944, Hans Asperger, um médico austríaco que trabalhava em uma clínica psiquiátrica infantil em Viena, notou que vários de seus pacientes se comportavam de forma diferente do resto do grupo. Eles foram caracterizados por:

  • alto nível de inteligência
  • interesses interessantes
  • usando um vocabulário rico
  • dificuldades em estabelecer contatos com pares
  • problemas com comunicação não verbal
  • movimentos desajeitados

Asperger usou o termo para descrever esses sintomas"psicopatia autista".

As obras do médico austríaco eram desconhecidas na comunidade psiquiátrica até a década de 1980, quando Lorna Wing, médica inglesa, as redescobriu e popularizou. Wing categorizou os casos descritos por Hans Asperger como transtorno do espectro do autismo e denominou "síndrome de Asperger", "síndrome de Asperger", " síndrome de Asperger ".

Causas da Síndrome de Asperger

Até agora, nenhuma causa definida da síndrome de Asperger foi estabelecida. Hans Asperger, com base em suas observações de crianças com a síndrome e suas famílias, especialmente os pais, concluiu que esse distúrbio era de origem genética. O risco de uma criança desenvolver a Síndrome de Asperger também aumenta se o pai tiver mais de 40 anos.

Embora um gene específico ainda não tenha sido descoberto como responsável pelo desenvolvimento da Síndrome de Asperger, a teoria tem uma base sólida, apoiada por evidências empíricas. Entre outras coisas, observou-se queA síndrome de Asperger é mais comum em crianças cujos pais apresentam alguns sintomas desse transtorno , mas de forma limitada (por exemplo, problemas nas relações interpessoais).

Existem também teorias de queSíndrome de Aspergertem sua origem na exposição a teratógenos (fatores externos que afetam negativamente o desenvolvimento fetal) nas primeiras 8 semanas após a concepção. Entre outras causas da síndrome, destacam-se:

  • lesões de nascimento,
  • toxoplasmose,
  • danos ao sistema nervoso central,
  • paralisia cerebral.

Sintomas da Síndrome de Asperger

Entre os comportamentos específicos típicos da Síndrome de Asperger, destacam-se:

  • Dificuldade em conhecer novas pessoas e ampliar seu círculo de amigos - Pessoas com AS normalmente não têm muitos amigos. Isso não significa que eles não precisem de contato com outras pessoas - suas relações com os outros são baseadas não no sentimento de proximidade e vínculo afetivo, mas em paixões e interesses compartilhados. Como eles estão interessados ​​em áreas de conhecimento muito específicas e restritas (geralmente em ciências exatas e naturais), é difícil para eles encontrar pessoas que compartilhem seu entusiasmo por, por exemplo, astronomia ou paleontologia.
  • Dificuldade em permanecer conectado - Para aqueles ao seu redor, as pessoas com Síndrome de Asperger podem parecer vaidosas, inacessíveis e até arrogantes. Isso ocorre porque eles têm problemas para se comunicar em um nível não verbal. Eles não sabem interpretar corretamente os gestos e expressões de seu interlocutor, muitas vezes não entendem ironia, jogo de palavras, metáforas, comparações extensas, etc.mensagens claras, concisas e específicas Durante uma conversa cara a cara, eles raramente enviam sinais para manter contato com a outra pessoa e tranquilizá-la de seu interesse (por exemplo, acenar com a cabeça, fazer perguntas, contato visual) - tudo porque se concentra principalmente no tópico da conversa, não contato com outra pessoa. Por esta razão, o comportamento das pessoas AS é muitas vezes mal interpretado como hipócrita, relegando-as assim à margem e isolando-as do grupo.
  • dificuldades em aceitar mudanças - preferem seguir o padrão que conhecem.
  • comportamento excessivamente rígido, estereotipado - que consiste em repetir as mesmas atividades todas as vezes da mesma forma, o que dá à pessoa com Síndrome de Asperger uma sensação de conforto mental. Por exemplo, o comportamento estereotipado pode incluir seguir o mesmo caminho para o trabalho, embora haja muitos caminhos diferentes e mais rápidos; subir escadas de modo a levantar sempre a mesma perna; Lave sempre a louça na mesma ordem (panelas, pratos, talheres, nunca diferente). Pode haver tantos comportamentos desse tipo quantos são os portadores da Síndrome de Asperger.
  • comportamento compulsivo - é a sensação de compulsão para repetir uma determinada atividade, que é usada para liberar a tensão. As pessoas com Síndrome de Asperger muitas vezes sentem a necessidade de mastigar algo, contar os itens que coletam, ordenar obsessivamente e organizá-los em fileiras, lavar as mãos com frequência etc. 25% dos portadores de síndrome de Asperger.
  • anormalidades perceptivas - principalmente relacionadas à hipersensibilidade ou insensibilidade a estímulos. Em pessoas com Síndrome de Asperger, os distúrbios das sensações profundas são frequentemente observados, o que se traduz em problemas na manutenção do equilíbrio (por isso são percebidos como "desajeitados"). Eles também podem perceber estímulos visuais de forma diferente - por exemplo, focar excessivamente em detalhes e procurar constantemente por estimulação visual (procurar objetos em movimento, olhar intensamente para cores e padrões) ou vice-versa - preferir vistas estáticas e calmas. Muitas vezes são hipersensíveis ao ruído, então se cansam de música alta, conversas, risadas, barulho da rua; por outro lado, eles podem sentir desconforto em ficar em completo silêncio e precisar de muita estimulação sonora.
  • transtornos da memória processual - a memória processual consiste em realizar atividades cotidianas de forma aprendida e automática, sem envolvimento mental. As pessoas com Síndrome de Asperger costumam ter problemas para agir dessa forma e precisam estar muito focadas no que estão fazendo, mesmo quando relacionado abotão simples de fixação.

Leia:Distúrbios da integração sensorial

Como reconhecer a síndrome de Asperger em crianças?

O diagnóstico da síndrome de Aspergernão é fácil.Síndrome de Aspergerpode ser diagnosticada em qualquer fase da vida, mas é mais frequentemente diagnosticada em crianças de 7 a 8 anos. Isso se deve ao fato de que neste momento a criança vai para a escola e os problemas de funcionamento no grupo de pares são mais claramente visíveis.

Sintomas da síndrome de AspergerAté os 7 anos, os pais podem não desconfiar - crianças com síndrome de Asperger geralmente começam a falar e ler ao mesmo tempo que seus pares, têm interesses interessantes e ficam felizes em conversar com adultos usando um vocabulário rico. Os pais gostam de tais comportamentos com mais frequência do que causam ansiedade.

A situação muda depois de enviar a criança para o jardim de infância ou escola. Em seguida, surge uma série de sinais perturbadores, que devem aumentar a vigilância dos cuidadores.

Aqui estão os possíveis sintomas da síndrome de Asperger em crianças que merecem atenção especial:

  • a criança se integra mal com o grupo de pares, prefere ficar distante;
  • não participa de jogos conjuntos - ou joga sozinho ou quer liderar o grupo e separar os papéis. Se ele não tem uma posição forte o suficiente no grupo, ele prefere se isolar ao invés de se adaptar aos outros;
  • tem dificuldades em se comportar de acordo com a situação - não sabe respeitar o professor, é barulhento nas aulas, faz perguntas fora do lugar, remexe e atrapalha quando é exigido dele manter a calma e ficar parado;
  • prefere estar entre adultos do que crianças da mesma idade, também é mais fácil para ele encontrar um idioma com pessoas mais velhas.

Apesar da dificuldade em reconhecer os sintomas claros da síndrome de Asperger em crianças menores de 7 anos, esse distúrbio pode e até precisa ser diagnosticado mais cedo. Aguardar o diagnóstico é um erro, às vezes cometido até por psicólogos.

Se houver suspeita de Síndrome de Asperger, um especialista deve solicitar a terapia apropriada o mais rápido possível - quanto mais rápida a reação, maiores as chances de o jovem adquirir as habilidades adequadas que o ajudarão a funcionar melhor na sociedade.

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Síndrome de Asperger - sintomas em adolescentes

Na adolescência, as pessoas com Síndrome de Asperger podem experimentar os efeitos mais graves das dificuldades na construção de relacionamentos sociais. Podem causar mau humor e até depressão.

Jovens de 12 a 18 anosmostra uma forte necessidade de se identificar com um grupo de pares, prefere passar o tempo entre si e gradualmente se torna independente dos adultos. A maioria dos adolescentes com Síndrome de Asperger não tem essa necessidade e não a entende. Eles consideram desnecessário quebrar as regras, e as regras dão uma sensação de segurança e conforto psicológico. Assim, a distância entre eles e seus colegas se aprofunda ainda mais.

Um jovem com Síndrome de Asperger, no entanto, busca contato com outras pessoas e na maioria das vezes o faz pela Internet.É mais fácil para ele encontrar pessoas com paixões semelhantes e interesses por meio de fóruns de discussão e redes sociais. A comunicação também é muito mais fácil - o mais importante é a comunicação verbal, para que você não precise interpretar gestos complicados e ambiguidades.

Psicólogos enfatizam queno caso de crianças com Síndrome de Asperger, seus pais não devem arrastar a criança para longe do computador a todo custo . Claro, você precisa controlar de que lado seu filho adolescente entra, mas ao mesmo tempo você precisa entender que o mundo virtual às vezes é sua única chance de fazer amigos no mundo real. Vale a pena estar aberto à possibilidade de transferir seus conhecidos da internet para o "mundo real", mantendo os cuidados necessários.

Síndrome de Asperger - sintomas em adultos

Um mito frequentemente repetido é queSíndrome de Aspergersó se aplica a crianças e adolescentes. Enquanto issohá casos em que pessoas de 20 e até 30 anos aprendem sobre seu transtorno .Síndrome de Asperger Adultoacontece com relativa frequência. Muitas pessoas, procurando a causa de seus problemas, fazem oteste de síndrome de Aspergerdisponível na Internet.

É somente após o diagnóstico que eles aprendem que o sentimento de isolamento e diferença que os acompanha desde cedo não é culpa deles e não os torna "freaks". Um diagnóstico de Síndrome de Asperger também lhes dá a chance de mudar seu comportamento e a maneira de pensar que muitas vezes tem sido a causa de seu humor deprimido, complexos e f alta de autoconfiança.

A psicoterapia oferece essa possibilidade - infelizmente, é muito mais difícil para adultos com síndrome de Asperger do que para crianças e adolescentes.No entanto, existem centros que oferecem ajuda a qualquer pessoa com Síndrome de Asperger, não importa a idade . Você pode encontrar uma lista desses centros no final do artigo.

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Terapia em pessoas com síndrome de Asperger

O termo "Síndrome de Asperger não tratada" é um erro - porque a Síndrome de Asperger não é uma doença, não estamos falando de tratamento, mas de terapia para ajudar uma pessoa com Síndrome de Asperger a funcionar melhor na sociedade.

Métodos terapêuticos na síndrome de Asperger

A escolha de um método terapêutico depende das características individuais do paciente. Você deve sempre consultar um terapeuta.

Os seguintes métodos são usados ​​no tratamento da síndrome de Asperger:

  • terapia cognitiva- proposta pela Fundação Prodeste. Baseia-se no pressuposto de que o desenvolvimento humano prossegue de acordo com etapas específicas e repetíveis, e que o desenvolvimento de um ser humano no espectro do autismo é caracterizado por graves desarmonias. No manejo terapêutico, uma pessoa com a síndrome deve ser apoiada na reconstrução das funções que foram perdidas mais precocemente, de modo a criar a possibilidade de reconstrução natural do desenvolvimento posterior e superior. Na terapia cognitiva, dá-se especial ênfase ao papel do terapeuta-guia, ou seja, a pessoa que aceita, e não força, o comportamento socialmente "desejável", mas não leva em consideração as necessidades individuais de uma determinada pessoa.
  • terapia comportamental- serve para transformar comportamentos em socialmente desejáveis ​​através do aprendizado de padrões comportamentais. A aprendizagem é conduzida em um sistema de recompensas e punições (mais frequentemente recompensas, pois são mais motivadoras). Várias técnicas comportamentais são usadas para ajudar as pessoas com Síndrome de Asperger a funcionar melhor na sociedade e realizar atividades diárias (por exemplo, criar um cronograma para lembrar o que fazer). A desvantagem dessa terapia, no entanto, é que ela é esquemática - nem todos os padrões de comportamento são aplicáveis ​​a todas as situações. Além disso, esse método apenas ensina o comportamento mecânico, mas não conscientiza as pessoas com Síndrome de Asperger de como entender as necessidades e intenções de outra pessoa.
  • treinamento de habilidades sociais (TUS)- aulas de terapia comportamental, voltadas principalmente para crianças e adolescentes. Eles ensinam como se comportar em situações estritamente definidas, como fazer amigos, discutir, expressar críticas (na maioria das vezes por dramatização).
  • aulas de integração sensorial (IS)- destinadas a crianças, para apoiar a análise e síntese de estímulos e para contrariar as anomalias sensoriais. Para sua realização são utilizados diversos equipamentos e objetos - balanços, redes, plataformas suspensas, trampolins, bolas, túneis, etc., além de materiais de diversas texturas e cores utilizadospara estimular os sentidos. O efeito da terapia é melhorar as habilidades motoras e a coordenação da criança.
  • psicoterapia cognitivo-comportamental- baseia-se na crença de que o comportamento humano depende do que ele pensa e quais emoções ele/ela sente, portanto a terapia visa mudar a forma como as pessoas pensem em si mesmos, no mundo e nas outras pessoas. Graças a ele, você pode desaprender padrões de pensamento que dificultam o alcance de um objetivo e aprender aqueles que motivam, mudam sua visão de mundo.

Tratamento medicamentoso da síndrome de Asperger

Não existem medicamentos que possam eliminaros sintomas da síndrome de Asperger , pois, como já mencionado - esse distúrbio não requer tratamento, mas terapia voltada para a compreensão de si mesmo e para ajudar a lidar com ela todos os dias. Em pessoas com síndrome de Asperger, os medicamentos são usados ​​apenas para tratar doenças decorrentes de seus distúrbios, por exemplo, depressão, ansiedade, insônia causada por dificuldades no enfrentamento da vida cotidiana e alienação. Então, a administração de antidepressivos ou antipsicóticos pode restaurar o conforto psicológico e facilitar a terapia.

Leia também: Autismo - cada criança autista sofre de forma diferente

Será útil para você

Síndrome de Asperger - onde obter ajuda?

  • Fundação Prodeste- e-mail de contato: [email protected]
  • Sociedade Polonesa de Síndrome de Asperger- contato por e-mail: [email protected]
  • Fundação SYNAPSIS- contato por e-mail: [email protected]
  • Support and Development Foundation- telefone de contato: 501-761-834, 501-666-539
  • Associação de Assistência a Pessoas com Síndrome de Asperger ASPI- e-mail contato: [email protected]
  • Associação de Ajuda a Crianças e Adultos com Síndrome de Asperger e Distúrbios Relacionados "AS"- contato e-mail: [email protected]
  • Fundação SCOLAR- e-mail de contato: [email protected]
  • Centro de Terapia do Autismo SOTIS- contato por e-mail: [email protected]
  • Associação de Assistência à Criança com Deficiência Oculta "Nie-polną Dzieci"- telefone para contato: 887-059-343
  • SAVANT Foundation- telefone para contato: 601-317-168
  • Syriusz Foundation- contato por e-mail: [email protected]

As unidades acima mencionadas oferecem uma ampla gama de ajuda às pessoas com síndrome de Asperger - oferecem ajuda psicológica, organizam oficinas, aulas terapêuticas, acampamentos de verão para crianças. Na "web" você também pode encontrar muitos blogs de pais de crianças com essa síndromeadultos com síndrome de Asperger e fóruns dedicados a esse transtorno.

Síndrome de Asperger: pessoas famosas com esse transtorno

  • Elfriede Jelinek - escritora, ganhadora do Prêmio Nobel de Literatura
  • Deryl Hannah - atriz
  • Robin Williams - ator
  • Dan Aykroyd - ator
  • Tim Burton - diretor
  • Al Gore - político
  • Leo Messi - jogador de futebol

Pessoas que possivelmente tiveram síndrome de Asperger, mas viveram antes de ser diagnosticada ou não foram diagnosticadas:

  • Albert Einstein - físico, fundador da teoria da relatividade
  • Andy Warhol - artista
  • Bobby Fischer - jogador de xadrez
  • Mark Twain - escritor
  • Howard Hughes - piloto

Diferenças entre Síndrome de Asperger e Autismo

Síndrome de Aspergeré um transtorno leve do desenvolvimento que se enquadra no espectro do autismo. Ambos os tipos de transtornos apresentam três sintomas básicos:

  1. Problemas no estabelecimento de relacionamentos interpessoais.
  2. Dificuldade de comunicação.
  3. Interesses incomuns e padrões de atividade excessivamente rígidos e estereotipados.

Síndrome de Aspergere autismo, no entanto, compartilham uma grande diferença:pessoas com Asperger SEMPRE desenvolvem a fala corretamentee não têm problemas com o pensamento processos; eles são totalmente aptos intelectualmente e raciocinam corretamente. Por outro lado, pessoas com autismo podem apresentar atraso no desenvolvimento da fala e deficiência intelectual, que na maioria das vezes se manifesta antes dos 3 anos de idade.

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Categoria:

Psiquiatria