Dislexia significa que na escola geralmente são acusados ​​de preguiça, punidos com notas mais baixas e constantemente criticados. Enquanto isso, os disléxicos precisam de ajuda profissional. Eles não podem ler fluentemente, eles até cometem alguns erros de ortografia em uma frase. Crianças disléxicas confundem palavras de som semelhante e letras de aparência semelhante e escrevem como "unha de galinha".

Dislexiau Janka ficou conhecido no jardim de infância. O menino que sabia muitas vezes era melhor que seus pares, inteligente e franco, mal sabia ler, escrevia mal e não conseguia distinguir algumas letras. A professora, vendo os sintomas da dislexia na criança , aconselhou os pais a irem com ele a um psicólogo. Nem todas as crianças disléxicas têm a mesma sorte que Janek. Nem todos estão tendo dificuldades específicas de leitura e escrita com antecedência suficiente para corrigir futuras dificuldades de aprendizagem. Os terapeutas disléxicos acreditam que em cada turma há pelo menos um aluno que precisa da ajuda de um especialista. Sem isso, ele pode se tornar neurótico e desencorajado de aprender.

Dislexia - defeito nos genes

As opiniões sobre as causas da dislexia estão divididas. Um dos conceitos é sobre a possibilidade de herdar esse defeito (os genes responsáveis ​​por sua ocorrência foram localizados recentemente), outro - sobre microdanos às células cerebrais que podem ter ocorrido durante a gravidez ou o parto. É provavelmente por isso que as crianças que pontuam menos de 7 na escala de Apgar ao nascer são frequentemente disléxicas. Ainda outras hipóteses supõem que a causa do defeito esteja em distúrbios hormonais e, mais especificamente, na superprodução de testosterona no período pré-natal. A causa da dislexia também pode ser anormalidades do desenvolvimento do sistema nervoso central ou a f alta de dominância de um dos hemisférios cerebrais.

Dislexia: o diagnóstico precoce mais importante

Quanto mais cedo você perceber que seu filho tem dificuldades para escrever ou ler, mais fácil será ajudá-lo. Infelizmente, não existe um teste simples que possa determinar com precisão se um aluno é disléxico ou não. Portanto, depende muito da percepção dos pais e professores. Se eles perceberem que a ciência causa problemas incomuns para a criança - é melhor não ignorá-la e visitar um especialista no centro de aconselhamento psicológico e pedagógico mais próximo, filial da Sociedade Polonesa deDislexia ou clínicas de saúde mental para crianças e adolescentes. Se os testes avaliarem a capacidade intelectual geral da criança e os testes, incl. pediátrica, oftalmológica, laringológica e fonoaudiológica não apresentarão malformações, provavelmente estamos lidando com dislexia. O especialista então recomenda exercícios adequados, que são realizados sob a supervisão do terapeuta e em casa (os pais são treinados). Eles geralmente assumem a forma de jogos e atividades, para que não sejam cansativos para a criança. Uma criança com suspeita de dislexia no máximo um ano antes do início do jardim de infância deve consultar um psicólogo. Acontece que um especialista sugere que a criança disléxica deve ir à escola mais tarde. Vale a pena levar esta sugestão a sério, porque meses adicionais de terapia intensiva podem ajudá-lo a igualar as habilidades de seus pares.

Importante

Especialistas distinguem vários tipos de transtornos de leitura e escrita. Eles podem aparecer separadamente ou ser combinados.

Dislexia- dificuldades na leitura fluente, muitas vezes combinadas com problemas na escrita.Hiperdislexia- incapacidade de ler com compreensão, apesar de ter dominado a técnica de leitura.Dissortografia- dificuldades em dominar a grafia correta (ortografia).Dysgrafia- problemas com caligrafia, ou seja, caligrafia feia, difícil de ler.

Necessário certificado de dislexia

Infelizmente, acontece que, apesar da terapia, uma criança ainda está com problemas. O fracasso escolar também é vivenciado por alunos cuja dislexia é diagnosticada apenas durante os estudos. Para ajudá-los a continuar seus estudos sem estresse, os pais devem obter um certificado especial confirmando a existência do defeito e informando a escola que a criança está frequentando aulas especiais de reeducação. Os certificados são emitidos por centros de aconselhamento psicológico e pedagógico (também não públicos recomendados pelo PTD). Com base neles, a escola deve tratar a dislexia de maneira especial: não avaliar obras da língua polonesa quanto a erros de ortografia ou pontuação, dar mais tempo para reescrever o texto do quadro-negro ou do livro, ler o texto com compreensão ou para fazer testes. Durante os exames, o professor deve ler as instruções duas vezes em voz alta, e a comissão deve dar mais tempo para escrever a tese. As aulas de reeducação para disléxicos são realizadas individualmente ou em pequenos grupos (2 - 3 pessoas). Eles são organizados por escolas ou centros de aconselhamento psicológico e pedagógico. Também é muito importante que os pais participem do processo de reeducação praticando com seus filhos em casa. É difícil dizer quanto tempo essa terapia dura. Algumas crianças precisam dele para lidar com um problemamenos, outros muito mais tempo. É o terapeuta que decidirá quando é hora de parar. Disléxicos adequadamente gerenciados se formam facilmente na escola e, muitas vezes, também no ensino superior.

Dislexia: Sinais que não devem ser ignorados

  • Bebezinho: não engatinha, começa a andar tarde, começa a falar tarde, constrói frases erradas
  • Pré-escolar: tem problemas para aprender rimas, seus desenhos não são muito detalhados, confunde a mão direita com a esquerda, não consegue apertar botões.
  • Criança do jardim de infância: tem problemas com leitura, diferenciação de sons semelhantes (por exemplo, f-w, p-b), quebra de palavras em sílabas, memorização de versos, orientação temporal.
  • Um aluno das primeiras séries do ensino fundamental: tem problemas com a construção de frases mais longas, ao ler letras confusas de forma semelhante (por exemplo, a-o, m-n, b-d, g-p, n-u, m-w), pula letras ao escrevê-las , omite pontos, acento circunflexo ou cauda, ​​comete erros gramaticais e ortográficos, escreve mal, tem dificuldade para aprender a tabuada.
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Doenças genéticas