As dificuldades de aprendizagem de uma criança nem sempre se devem à preguiça. Sua razão pode ser doença ou erros educacionais. As crianças nascem e crescem cheias de curiosidade sobre o mundo e vontade de aprender. São inteligentes, sensíveis. Um bom professor pode fazer uso adequado dessas qualidades naturais. Muito também depende de nós - pais. Como ajudar uma criança com dificuldades de aprendizagem

Problemas de aprendizagempodem surgir em diferentes idades e por vários motivos. Se o problema vier inesperadamente e tiver sido precedido pelo sucesso acadêmico, pense no que de novo pode ter acontecido que impede o bomaprendizado . Talvez a família tivesse alguns mal-entendidos, articulados por brigas frequentes entre os pais? Ou talvez você não gaste tempo suficientena criançae queira chamar a atenção com notas ruins? Muitas vezes, especialmente em adolescentesproblemas de aprendizagemsão resultado de mal-entendidos com professores, conflitos no grupo de pares.

O que fazer quando uma criança começa a ter dificuldades de aprendizagem

Com a próxima pilha pode ser difícil, mas lembre-se que você precisa implementar um programa de resgate agora e o tempo é curto. Diga a ele clara e claramente que você os ama, apesar de sua f alta de sucesso. Repita até ficar entediado que "ele vai fazer isso". Elogie mesmo pelos pequenos sucessos. Zombarias, ameaças e punições não ajudarão, mas apenas minarão a fraca fé em sua própria força.

Importante

Problemas escolares podem ser previstos mais cedo, desde que a criança seja cuidadosamente observada. Os cuidadores devem se preocupar, por exemplo, com atraso no desenvolvimento da fala, incapacidade de construir frases simples, dificuldades em lembrar rimas simples. Problemas futuros são prenunciados não apenas pela relutância em desenhar e outras obras de arte. Seu prenúncio também é a baixa habilidade física e motora, bem como a má coordenação dos movimentos.

Converse com o professor sobre os problemas de aprendizagem do seu filho

Pode não ser legal, mas você não tem escolha. Tente ouvir com calma o que o professor tem a dizer, pergunte com o que ele acha que a criança está tendo os maiores problemas e peça conselhos sobre como resolvê-los. Tente negociar um tempo necessário para a melhoria em que a criança não seja questionada. É útil apresentar um plano de gestão de deficiências do dia-a-dia específico. Se o atraso não for alto - há uma chance de que a tutoria seja feita. Mas se, por exemplo, como resultado de uma doença se tornar difícil - não atrase o envolvimento de um especialista.

Razões para problemas de aprendizagem

Se seu filho só tira notas ruins, é retraído e agressivo, é sinal de que algo está errado com ele. Talvez ele pertença ao crescente grupo de alunos hiperativos e neuróticos que não conseguem aprender a ler (dislexia) ou escrever (disgrafia e disortografia)
Pode haver muitas razões para os problemas escolares. Devem ser procuradas na pobre situação familiar e habitacional da criança, métodos escolares pouco humanos de educação, acompanhados de programas sobrecarregados e aulas aborrecidas. Nada deve ser tomado de ânimo leve. Vale a pena consultar o psicólogo escolar. E o mais rápido possível, porque você não cresce com esse tipo de problema. Eles só pioram com o tempo.
Uma criança de 5 anos pode falar de forma correta e clara. Se este não for o caso, vale a pena procurar um fonoaudiólogo o quanto antes e eliminar os distúrbios.
Quando a criança tiver cerca de 8 anos, também pode ser necessário fazer um teste de audição . Vale a pena fazer isso especialmente quando ele tem dificuldades para escrever ditados de ouvido. Talvez o microdano desse sentido cause erros característicos, por exemplo. escrita fonética, dublagem de palavras, problemas com suavização de consoantes.

Você deve fazê-lo

Trabalhe com seu filho para desenvolver um plano para corrigir notas ruins. Anote também com precisão as regras que se aplicam durante sua lição de casa:

  • é bom que a criança sente-se para a aula em um horário fixo, em um local especialmente designado. Depois da escola e do almoço, um momento de diversão e descontração (de preferência ao ar livre) é essencial
  • certifique-se de que haja apenas materiais didáticos na mesa, não brinquedos de distração
  • não te obriga a estudar o tempo todo
  • não faça sua lição de casa para a criança, mas ajude-a
  • incentive-os a aprender em voz alta. Depois de ler a passagem, ele pode resumir para você o que leu. Você pode ajudá-lo a formular as conclusões mais importantes
  • verifique sistematicamente seu progresso.

Caso seu filho tenha dificuldades de aprendizagem, verifique se ele é disléxico

Em crianças de seis anos, as dificuldades de pronunciar palavras se aprofundam, são acompanhadas por problemas com a diferenciação de sons semelhantes à audição (é um sinal de distúrbio da audição fonomática). Ao começar a aprender a ler, o disléxico é incapaz de separar os sons de uma palavra, de dividi-la corretamente em sílabas. Ele comete muitos erros gramaticais ao falar. É difícil para ele definir o que está à esquerda e o que está à direita. Ele falhalembrar nomes ou uma série de nomes, por exemplo, dias da semana. Não só às vezes escreve muito indistintamente, mas também não consegue manter as palavras em linhas, esquece as conexões das letras, perde-as, confunde graficamente e foneticamente caracteres semelhantes. Comete erros de ortografia. A tabuada é um verdadeiro pesadelo para ele.

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