O mutismo é diagnosticado quando a criança está em silêncio ou a fala é severamente restringida. Uma causa frequente desse estado de coisas é uma situação estressante, por exemplo, ir ao jardim de infância ou a uma nova escola. Quais são as outras causas do mutismo? Como reconhecer seus sintomas? Qual é o tratamento desta doença?
Mutismoédistúrbio da fala , cuja essência é a f alta ou limitação da fala em uma criança ou adulto, enquanto a entende . Para diagnosticar o mutismo, sua duração deve ser de pelo menos 1 mês. O mutismo afeta mais frequentemente as crianças, pois seus sintomas geralmente aparecem entre as idades de 3 e 5 anos. Nessa faixa etária, afeta mais as meninas do que os meninos.
Mutismo - causas
Quandoa criança não diz , você pode suspeitar de defeitos na anatomia do aparelho de fala - laringe, palato, boca, língua, mandíbula. Danos aos centros nervosos do cérebro que controlam a fala também podem causar esse distúrbio. Nessas situações, o diagnóstico émutismo orgânico .
No entanto, muito mais frequentemente a limitação da fala ou a f alta dela é psicológica - émutismo funcional.Então as razões para isso incluem:
- erros dos pais (ex: banimentos excessivos);
- patologias familiares (alcoolismo, violência doméstica - abuso mental e físico de uma criança), que causam experiências dolorosas, traumas;
- novas situações que podem causar estresse (por exemplo, ir ao jardim de infância, escola);
- criando uma criança em uma família bilíngue. Então o mutismo pode resultar da f alta de conhecimento da língua ou desconforto relacionado ao uso de uma determinada língua;
Outras possíveis causas de mutismo incluem distúrbios de comunicação (por exemplo, gagueira) ou transtornos invasivos do desenvolvimento (por exemplo, autismo).
Em adultos, o mutismopode ser resultado de danos cerebrais decorrentes de acidente, derrame, etc. Também pode ser consequência de experiências emocionais ou um sintoma de doença mental (por exemplo, esquizofrenia).
Mutismo - sintomas
Existem 3 tipos de mutismo:
- mutismo total
A criança não fala nada, mas pode sussurrar, fazer sons inarticulados e até gritar. Pode sertambém responda a perguntas acenando com a cabeça ou fazendo outros gestos para se comunicar. Os sintomas que acompanham podem ser dificuldade em engolir, anorexia.
- mutismo situacional
É diagnosticado em crianças que falam normalmente, e a f alta ou limitação da fala ocorre nelas apenas em determinadas situações - geralmente estressantes, difíceis (muitas vezes é ir ao jardim de infância ou escola). Em seguida, a criança se comunica com o ambiente por meio de gestos ou expressões faciais. Ele também pode fornecer respostas por escrito às perguntas. Esse tipo de mutismo desaparece à medida que muda a situação que o provocou. Por exemplo - quando uma estadia no jardim de infância ou na escola deixa de ser uma situação nova e estressante para uma criança, ela começa a falar normalmente.
- mutismo seletivo (seletivo)
A criança escolhe as pessoas com quem normalmente conversa e não fala com as outras. Ele também pode evitar o contato visual, ficar parado, não demonstrar nenhuma emoção ao tentar fazer contato verbal com ele, ou vice-versa - ele pode cair no choro, fugir ou agir de forma agressiva, como chutar.
As pessoas com quem seu filho normalmente conversa são geralmente membros da família. Por outro lado, aqueles com quem evita a comunicação verbal são geralmente adultos estrangeiros. Os psicólogos também costumam se deparar com uma situação em que uma criança fala com parentes em casa e fica em silêncio no jardim de infância ou na escola.
Mutismo - diagnóstico
Para diagnosticar o mutismo, você deve visitar um fonoaudiólogo e um psicólogo/psiquiatra que fará o diagnóstico final.
Mutismo - tratamento
O tratamento para o mutismo deve ser iniciado o mais rápido possível antes que se torne permanente. Envolve reuniões com um psicoterapeuta. Ele utiliza a terapia comportamental que visa tanto absorver novos comportamentos quanto remover os fixos que são desfavoráveis, e/ou terapia psicodinâmica (o terapeuta tenta chegar aos problemas que estão no inconsciente do paciente).
Também é importante preservar o meio ambiente em relação à criança. Por exemplo, os funcionários do jardim de infância e da escola devem ajudar a criança a estabelecer relações com outras crianças e enviar comentários solidários à criança para que se sintam mais confiantes. Você também pode incentivar gradualmente seu filho a falar brincando (por exemplo, em um telefone surdo). Jogos de respiração, como fazer bolhas de sabão, também podem ser úteis.